Cómo agregar suspenso a sus historias y mejorar su contenido

En una conferencia TED en 2008, el director musical Benjamin Zander habló sobre la historia de la conocida obra de Shakespeare, Hamlet.

En el primer acto, escena tres, Hamlet descubre que su tío mató a su padre. Ahora Hamlet debe vengarse.

A medida que avanza la obra, Hamlet casi mata a su tío, pero se retira. Tiene muchas oportunidades para deshacerse de su tío, pero de alguna manera no termina el trabajo.

Entonces, ¿es Hamlet un procrastinador?

“No, de lo contrario la obra habría terminado, estúpido”, dice Zander. “Es por eso que Shakespeare pone todas esas cosas en Hamlet: Ofelia volviéndose loca, la obra dentro de la obra, el cráneo de Yorick y los sepultureros. Eso es para retrasarlo hasta el quinto acto. Entonces podrás matarlo”.

Éste es el poder del suspense en la narración : el final parece casi inevitable, pero hay más: hacer que la historia continúe.

Exploremos cómo este concepto puede mejorar su propia narración y mantener a su audiencia completamente enfocada en su contenido.

Suspenso 101

En el vídeo siguiente, Zander explica cómo los compositores estructuran su música. Saben el punto final y las notas que deben poner entre el principio y el final. Sin embargo, no llegan rápidamente al final. Más bien, crean suspenso.

Zander lo demuestra con el Preludio de Chopin , op. 28, núm. 4. en mi menor.

Como lo describe Zander:

“Ésta es una pieza que llega de lejos a casa. Voy a reproducirlo hasta el final y tú lo seguirás. B, C, B, C, B, C, B: hasta A, hasta G, hasta F. Casi llega a E, pero de lo contrario la obra habría terminado. Vuelve a subir a B; Se emociona mucho. Va a fa sostenido. Va a E. Es el acorde equivocado. Es el acorde equivocado… Y finalmente va a Mi, y está en casa”.

En ese rápido párrafo, Zander describe cómo Chopin ha creado suspenso en la música.

Chopin sabe que la nota final tiene que ser un Mi. Casi llega a la nota Mi y luego se aleja. Lo hace repetida y deliberadamente, sabiendo perfectamente que conocemos la nota final, pero tenemos que esperar.

La espera crea el suspenso.

Pero, ¿cómo agregamos suspenso a nuestra escritura?

Digamos que queremos hablar sobre el poder de la preparación y tenemos una gran historia sobre Michael Phelps compitiendo en la prueba masculina de 100 metros mariposa en los Juegos Olímpicos de Verano de 2008 en Beijing.

Mira cómo se desarrolla la historia con pequeños toques de suspenso. No vamos a “tocar la nota Mi”. Estamos incorporando pequeños elementos que obligan al lector o al oyente a saborear el momento.

Pasar de un punto a otro puede parecer el objetivo de la historia. Después de todo, se supone que la historia no debe acaparar la atención; es solo una introducción que conduce al contenido principal . Y, sin embargo, no podemos estar frenéticos mientras llegamos a la meta.

Busque el texto en negrita para ver dónde aparece el suspenso:

El nadador olímpico Michael Phelps tenía una rutina.

Unos minutos antes de cada carrera, justo cuando se anunciaba su nombre, pisaba el bloque de salida y luego bajaba. Movía los brazos tres veces como siempre lo había hecho desde que tenía 12 años. Luego, pisaba el bloque, se ponía en posición y, cuando sonaba el arma, saltaba a la piscina.

Pero esta no era una piscina cualquiera: eran los Juegos Olímpicos de Verano de 2008 en Beijing. Y no fue una búsqueda ordinaria de oro. Michael Phelps aspiraba a ocho medallas de oro, algo que ningún atleta había logrado en ningún juego olímpico.

Sin embargo, en el momento en que Phelps cayó al agua, supo que algo andaba terriblemente mal. El agua fluyó a través de sus gafas rotas, cegándolo.

Mientras los otros nadadores corrían junto a él, Phelps no podía ver el fondo de la piscina. A mitad de camino, Phelps estaba detrás de su archirrival, Milorad Čavić. Parecía que la amenaza de Čavić de vencer a Phelps en este evento estaba a punto de hacerse realidad.

Pero Phelps ya no está en Beijing.

Está en una piscina oscura, en Michigan, realizando su rutina de entrenamiento. Su entrenador, Bob Bowman, creía que Phelps debía estar preparado para cualquier sorpresa. Había entrenado a Phelps sobre cómo reaccionar ante un fallo de las gafas, tanto física como mentalmente.

Y ahora Phelps está de regreso en Beijing, contando los golpes.

¿Necesitaría 19 o 20? ¿O quizás 21? A los 18 golpes supo que estaba cerca de la pared porque podía escuchar el rugido de la multitud.

¿Pero estaban animando a él o a alguien más? No podía saberlo porque nadaba a ciegas.

No obstante, hizo un gran impulso con los brazos extendidos, golpeando el panel táctil Omega.

¿Había ganado? ¿O estaba en segundo lugar?

Cuando Phelps finalmente miró el marcador, su rostro se iluminó con una sonrisa . Venció a Čavić por una centésima de segundo.

Phelps tenía el oro y un nuevo récord mundial.

Mejora tu historia con suspenso

Aquí hay un resumen de la historia con marcadores de suspenso:

  • Suspenso
  • Momento de las gafas con fugas
  • Detrás de Milorad Čavić
  • De vuelta en Michigan
  • multitud rugiendo
  • Suspenso
  • 19, 20, 21 golpes
  • Golpea el panel táctil
  • Suspenso
  • Consigue el oro y récord mundial

Es una carrera llena de acción hasta el final y, sin embargo, en un momento hubo un retroceso severo. Phelps ya no golpeaba el agua. No había ningún espectador a la vista. Estaba de regreso en Michigan, en la piscina a oscuras, lejos de todo el caos.

Esa parte, esa pequeña parte, agudiza la historia, ¿no es así?

La razón por la que esa parte es tan mágica es porque cambia la dirección de la historia y crea un contraflujo.

  • Si su historia es optimista y positiva, el contraflujo es un toque de miseria.
  • Si tu historia es toda tristeza y desesperación, el contraste surge de la esperanza y la felicidad.
  • Si su historia es toda velocidad, el contraste la ralentizaría.

Contar historias es más que un simple conflicto

En el momento en que creas un factor de contraste , captas la atención de tu audiencia. Pero en el momento en que agregas suspenso, llevas tu historia a un nivel completamente nuevo.

Haces lo que han hecho Shakespeare, Chopin y muchas personas creativas e inteligentes:

  • Te reprimes.
  • Te reprimes.
  • Te reprimes.
  • Y luego, finalmente, estás en casa.

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